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Una scuola di arabo?

un corso di arabo nella scuola dell'infanzia

  • Balistreri, Santo
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Il ristorante più grande della città

intervista a Gian Carlo Dalmasso

  • Dalmasso, Gian Carlo
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Il tempo della scuola

dal 1841 la scuola comunale dell'infanzia a Trieste tra pedagogia e creatività

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Passi avanti

continuità-discontinuità e processi evolutivi nell'entrare alla scuola dell'infanzia

  • Roda, Anna Maria
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Il colore tra le mani

per creare al nido situazioni diverse ma facilmente integrabili, in cui è possibile sperimentare con gli occhi, con le mani e con il proprio corpo le molteplici possibilità di gioco offerte dalla luce e dal colore

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Cose di cuore

un laboratorio di arte-terapia per mamme e bambini

  • Cavalli, Melania
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Arrò, arrò, cavallo d'argento

giocare con l'arte tra passato e futuro

  • Rebuffi, Francesca
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Dai libri alla natura

dalla lettura dell'ambiente alla stesura di proposte operative

  • Sacripanti, Fiammetta
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Il quartiere dei desideri

un esempio di progettazione partecipata: bambini, genitori e insegnanti provano a immaginare un quartiere più vivibile per tutti

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Miti e riti nella stanza dei bambini

un esempio di edificio di particolare pregio progettuale: la struttura educativa aziendale a Bipielle City

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Alberi alti fino alle stelle

laboratori con i bambini e le bambine nelle strade e nelle piazze di Ravenna

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Come affrontare la lettura nella scuola dell’infanzia

progetto didattico : il vocabolario di sezione

  • Passeri, Anna

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