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L'ombra è nera come il buio...

ma quando c'è il buio non si vede : l'incontro tra i bambini e l'ombra

  • Mici, Fedora

Se il bambino competente entra al nido

spazi, tempi e modalità del processo di ambientamento di gruppo

  • Magrini, Jessica

Le emozioni in gioco [+]

suoni, rumori, colore : i laboratori di espressione corporea come osservatorio del mondo infantile

Nel paese di Riciclopoli

un percorso di educazione ambientale : progettare e fare nella scuola dell'infanzia

  • De Pascale, Antonella

A scuola nel parco

un progetto mirato a promuovere la conoscenza del proprio territorio e a sviluppare la coscienza ecologica

Leggere a puntate...

il laboratorio di lettura e racconto con bambini di 4 e 5 anni con riferimento al testo "L'occhio del lupo" di Daniel Pennac

Il gioco del mondo

il "viaggio" come comune denominatore di esperienze

  • Sabetta, Ester

Sguardi incrociati

laboratori per bambini e genitori per un progetto di educazione alla pace e alla felicità

Il buongiorno si vede dal mattino

l'importanza della prima colazione

Le nuove dade

  • Mondini, Teresa

La musica dei bambini fra ricerca e sperimentazione

Giornate di studio, Arco (TN), 18 e 19 marzo 2005 : atti

Guarda il mio suono!

la presenza dell'adulto nei giochi sonori dei piccoli

  • Mazzoli, Franca

L'esplorazione sonora dei primi anni

ambizione e metodo di una ricerca

  • Delalande, François

Suoni nel nido

  • Sedioli, Arianna