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Progettare la separazione

un percorso di allenamento al senso di sicurezza nei Nidi Il girasole e Nidotto di Treviso

  • Dovico, Martina

Come si arriva ai negozi?

un progetto sulla consapevolezza dello spazio

  • Gervasini, Elena

Passi avanti

continuità-discontinuità e processi evolutivi nell'entrare alla scuola dell'infanzia

  • Roda, Anna Maria

Il colore tra le mani

per creare al nido situazioni diverse ma facilmente integrabili, in cui è possibile sperimentare con gli occhi, con le mani e con il proprio corpo le molteplici possibilità di gioco offerte dalla luce e dal colore

I rituali al nido

un percorso di approfondimento delle routine e dei rituali insieme ai genitori

Inserimento, ambientamento, accoglienza

un percorso dentro all'evoluzione del progetto educativo del Nido negli ultimi 30 anni

  • Zingoni, Sara

Se il bambino competente entra al nido

spazi, tempi e modalità del processo di ambientamento di gruppo

  • Magrini, Jessica

Cuciture

riflessioni di inizio anno per la progettazione educativa

  • Mazzoli, Franca

I piani personalizzati e l'attività progettuale

una riflessione su formazione e obiettivi formativi

  • Frigerio, Agostino

Programmare per campi di esperienza

fare un progetto curricolare secondo i Nuovi Orientamenti

  • Loschi, Tiziano

L'innovazione nella scuola dell'infanzia

progetto pedagogico ed esperienze di sperimentazione didattica degli asili nido e delle scuole dell'infanzia : contenuti, modelli, materiali

Ci vediamo alle tre

primi incontri al nido, dall'idea all'esperienza

  • Cristoni, Simona

L'inserimento e il distacco

i bambini protagonisti della transizione dalla famiglia al nido

  • Fortunati, Aldo

"E cammina... cammina..."

viaggio intorno alla fiaba di Hansel e Gretel