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Un'organizzazione per l'educazione

condizioni organizzative e pedagogiche per l'ingresso anticipato alla Scuola dell'infanzia a Riccione

  • Sabetta, Ester

Dentro alle storie

dalla suggestione delle parole al linguaggio del corpo

  • Pento, Giuliana

Tempo del bambino, tempo della natura

progetto di educazione alla relazione con l'ambiente dei bambini e bambine della scuola dell'infanzia "Peter Pan" del comune di Ravenna

  • Greco, Gaetano

Incontriamoci... per conoscerci

un progetto di cooperazione educativa

  • Orsi, Daniela

Clicca... entrerai nel giardino di Villa Sciallero!

l'ambiente e il computer: un ipertesto realizzato dai bambini della Scuola dell'infanzia

L'ingresso nelle culture dello scritto

i bambini sono capaci di pensare e di apprendere e hanno diritto di cittadinanza nella scrittura

  • Ferreiro, Emilia

Bambini, a tavola!

ma... mangiare è davvero un piacere?

  • Bozzato, Paolo

Camminando in luoghi immaginari

un percorso di esplorazione, conoscenza, scoperta, incontro

  • Anderle, Giacomo

Cosa c'è oltre il cancello della scuola?

la qualità educativa nelle piccole scuole dell'entroterra

  • Sabetta, Ester

Cristoforo Colombo

  • Di Palo Burrone, Nunzia

Leggere, scrivere, creare poesie

una scommessa alla scuola dell'infanzia

  • Maccagni, Nadia

L'incontro fra culture

un progetto per l'accoglienza e la partecipazione delle famiglie italiane e immigrate

Differenze

pensieri e azioni interculturali nei nidi e nella scuola dell'infanzia

  • Di Rienzo, Adriana

Vestirsi è un'attività

come affrontare il problema del "vestire" nei vari momenti della giornata al nido

  • Ritscher, Penny

Gioco, confronto, comprensione

un laboratorio di psicomotricità relazionale per i genitori

  • Malaroda, Elisabetta

Oltre il giardino

come, quando e perché i bambini escono dalla scuola

  • Abbatinali, Rosanna

I bambini nella favola del castello

un progetto per avvicinare e coinvolgere i bambini nella realtà museale

  • Scheriani, Tiziana

La mostra dei mostri

un progetto didattico per aiutare i bambini a rendere esplicite le loro paure

  • Paroni, Luisella