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Leggere pensando

una strategia metacognitiva per la comprensione del testo espositivo

  • Calovi, Carmen

Strategie per leggere

percorsi operativi per un approccio metacognitivo alla comprensione nella scuola elementare

  • Filippini, Lucia

Leggere

capire e non capire

  • Colombo, Adriano <1924->

Didattiche della comprensione del testo

metodi e strumenti per la scuola primaria

  • Cardarello, Roberta

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