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Una storia ... cuntata

laboratorio extracurriculare di creatività, a. s. 2005-2006

Cosa ci passa per la testa?

per un laboratorio di metacognizione narrativa nella scuola d'infanzia

  • Gris, Roberto

Cosa ci passa per la testa?

ti racconto... un mondo di colori! : un viaggio alla scoperta della propria identità

  • Taroni, Anna Maria

Oralità e scrittura

intervento didattico di sviluppo e interpretazione di codici nella scuola dell'infanzia

  • Braglia, Cinzia Maria

Costruire storie attraverso i sensi

per passare dal chi e dal dove al quando e al perché : un progetto di continuità educativa

  • Piscitelli, Maria

Per una pedagogia narrativa

riflessioni, tracce, progetti

C'era una volta... chi, come, dove, quando...

esperienze con il testo narrativo fantastico: fiaba, mito, favola

Saper ascoltare

un percorso di ricerca-azione

  • Camilletti, Evelina

Prima e oltre la pagina

del narrare, dell'ascoltare

  • Boselli, Gabriele

Ludus in fabula

per una pedagogia del narrare infantile

Raccontare in classe [+]

sviluppare le competenze emotive e interpersonali nella scuola primaria attraverso la narrazione

  • Fox Eades, Jennifer M.

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