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Norma e normalità nei disability studies [+]

riflessioni e analisi critica per ripensare la disabilità

L'inclusione scolastica

processi e strumenti di autoanalisi per la qualità inclusiva

Quale disabilità?

culture, modelli e processi di inclusione

  • Medeghini, Roberto

La personalizzazione del progetto di vita

fare spazio ai significati costruiti dalla persona con disabilità

  • Medeghini, Roberto

Perche e cosi difficile imparare ?

come la scuola puo aiutare gli alunni con disturbi specifici di apprendimento

  • Medeghini, Roberto

Il silenzio del corpo [+]

antropologia della disabilità

  • Murphy, Robert F.

Percorsi didattici per la comprensione del testo

un approccio metacognitivo alla lettura

  • Medeghini, Roberto

Dalla qualità dell'integrazione all'inclusione

analisi degli indicatori di qualità per l'inclusione

  • Medeghini, Roberto

Idee di differenze

rappresentazioni e prassi per le disabilità nella formazione professionale di Bergamo e provincia

  • Medeghini, Roberto

Il bambino difficile

un'esperienza di ricerca-azione in Val Sabbia

Abilità differenti

processi educativi, co-educazione e percorsi delle differenze

  • Fornasa, Walter

Disability studies [+]

emancipazione, inclusione scolastica e sociale, cittadinanza

Abilità differenti

processi educativi, co-educazione e percorsi delle differenze

  • Fornasa, Walter

Disabilità e corso di vita

traiettorie, appartenenze e processi di inclusione delle differenze

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